生意，让他们明白市场规律；手工技艺进阶课则进一步提升孩子们制作手工艺品的水平，传授一些更复杂、更有创意的制作方法。
为了让孩子们有更多实践的机会，林晓又在村里设立了一个小小的医馆，让孩子们在老郎中的指导下，给村民们看一些简单的病症，比如包扎伤口、处理擦伤之类的。还在村里的手工艺品工坊里，安排孩子们跟着老师傅们一起制作产品，参与从设计到销售的整个流程。
随着这些课程的开展，青山村的孩子们学到了更多实用的本领，他们的眼界也更加开阔了，整个村子的未来仿佛也有了更多的可能性，而林晓看着孩子们认真学习的模样，心中满是欣慰，觉得自己又为村子做了一件大好事。
第十八章：文化交流
青山村的名声越传越远，吸引了不少外地的文人墨客、手工艺人前来交流访问。林晓觉得这是个好机会，可以让村子吸收更多不同地方的文化精华，进一步丰富村里的文化内涵。
有一次，来了几位擅长书法绘画的文人，他们在村里住了几日，与村里的孩子们一起探讨诗词书画。孩子们看着他们挥毫泼墨，笔下的字画犹如行云流水般优美，都羡慕不已，纷纷跟着学习。村里的学堂里每天都传出朗朗的读书声和讨论诗词意境的声音，充满了浓厚的文化氛围。
还有一些外地的手工艺人，带来了他们家乡独特的技艺，比如精巧的木雕、细腻的陶瓷制作等。林晓组织村里的手艺人与他们互相交流切磋，大家一起分享制作心得，尝试将不同的技艺融合在一起，创造出了许多新颖独特的作品。
这些作品一经推出，在市场上更是引起了轰动，受到了众多顾客的喜爱。青山村也借此机会举办了一场文化交流大会，邀请周边各地的人们都来参加，展示村子的文化成果以及各种融合创新后的手工艺品、字画等。大会举办得十分成功，不仅让青山村的文化传播得更远
