咒）。
罗恩对着一把古老的挂锁，念得口干舌燥，锁纹丝不动。
我走过去，对着锁孔，字正腔圆，铿锵有力地来了句：“Kāi Mén!!!” （开门！！！
要的就是这种斩钉截铁！
）“哐当！！！”
锁……没开。
但是……门……连带着门框……一起……被一股巨力……从墙上……拆下来了。
麦格教授：“……”她扶着额头，表情是前所未有的“我不理解但我大受震撼”。
赫敏则掏出小本本，飞快地记录着什么，嘴里念念有词：“拼音……声调……意念强度……能量转换……这不符合魔咒原理……但结果显著……需要进一步研究……”渐渐地，学生们看我的眼神也变了。
从最初的好奇、看热闹，变成了……一种夹杂着敬畏和跃跃欲试的复杂情绪。
甚至有胆大的格兰芬多学生，开始偷偷模仿我的发音。
“嘿！
看我的！
Zhà!!!” ——结果把自己的眉毛燎了。
“听好了！
Shuǐ!!!” ——结果只从魔杖尖滴下两滴水。
“目标！
Dòng Zhù!!!” ——结果把自己给定原地了。
我看着这群走火入魔的“拼音爱好者”，深感自己责任重大。
看来，推广标准普通话……啊不，是标准拼音魔法，任重而道远啊！
3霍格沃茨的课程中，我最“期待”的，莫过于魔药课。
毕竟，能亲眼见到传说中的斯内普教授，体验他那能把人冻成冰渣的“毒液”攻击，也算是一种难得的人生（？
）体验。
果然，我一踏进阴暗潮湿的魔药课教室，就感受到了来自讲台那道冰冷、锐利、仿佛能穿透灵魂的目光。
“哦？
这位就是……”斯内普拖长了语调，嘴角挂着他那标志性的、能毒死人的假笑，“邓布利多请来的……‘东方神秘力量’？”
他特意在“东方神秘力量”几个字上加重了语气，嘲讽意味溢于言表。
“不敢当不敢当，”我露出一个自认为很和善的微笑，“斯内普教授，久仰大名。
您的……发质，保养得真好。”
（我实在找不到别的能夸的地方了。
）斯内普的脸色瞬间黑了下去。
整节课，他都像盯苍蝇一样盯着我，试图找出我的任何一点错漏，然后用他那刻薄的语言将我批驳得体无完肤。
